科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的:分析学龄前儿童择期手术术前等待时间对患儿焦虑水平的影响,为临床干预提供理论依据。方法:选取2019年1—6月在宁波某医院进行择期手术的学龄前儿童,运用中文版改良耶鲁手术前焦虑量表(Cm-YPAS)对其进入术前准备室、出术前准备室、进入手术室3个时间点的焦虑水平进行评估,再运用麻醉诱导期合作量表(ICC)评估其麻醉诱导期配合程度。把入组患儿根据术前等待的时间分为3组,<15 min(T1组)、15～30 min(T2组)、>30 min(T3组),每组各85例,比较各组间的焦虑程度及麻醉诱导时配合程度。结果 :在出术前准备室及进入手术室时患儿的Cm-YPAS评分为T2组<T1组<T3组(P<0.05),患儿的ICC评分为T1组及T2组均<T3组(P<0.05),T1组与T2组之间差异无统计学意义(P>0.05)。结论 :儿童区别于成人,儿童焦虑水平在等待时间15～30 min的时候最低,麻醉诱导期配合程度较好,超过30 min后焦虑水平明显上升。
- 单位
