应用型人才培养背景下高等数学课程创新研究

作者：黄方方

来源：才智, 2018, (15): 147.

• 高等数学
• 应用型人才
• 课程创新
• 问题
• 策略

高校人才培养结合社会发展和市场需求确定人才培养标准和专业学科设置,高等数学课程教学需要充分考虑应用型人才需求背景,认真研究存在的问题,做好改革创新,创造性地开展教学服务,培养更多的应用型实践人才。

• 单位
  江西工程学院