休闲体育专业理论课是休闲体育专业课程体系中的重要部分，该文以湖北经济学院休闲体育理论课程体系为对象，与国内部分高校的休闲体育专业课程的内容、设置等进行比较，发现不同类型的休闲体育理论课程体系各具特色，在课程实施上，专业理论课程应当采用多元化的教学方法，在应用型理论课程的评价方式上，面向行业需求和职业能力，不断提高休闲体育专业人才培养质量和水平。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
