用劳动来实践 用写作来传达——劳动教育在微写作中的渗透

作者：徐静静

来源：作文, 2021, (20): 58-59.

<正>传统的高中教育教学更多关注的是学习成绩,缺乏对学生健全人格的关注,甚至把升学率作为学生生存的根本。新时代背景下要求教育要注重培养全面发展的人,要德智体美劳五育并举,最终落脚于"立德树人"的根本任务。作为母语教育学科的语文,理应承担起"立德树人"的重任,在课堂上渗透劳动理念,激发学生的劳动热情,培养学生的劳动习惯,健全学生的品格。尤其是在微写作训练中要植入劳动内容,渗透劳动观念,让学生形成劳动意识,以此来塑造学生热爱劳动的高尚品格。