习近平总书记有关思想政治理论课建设、开展思想政治工作、推动贯彻“大思政课”理念的重要讲话，是新时期思想政治理论课守正创新的指南。本文旨在围绕历史、理论、价值三重维度，探讨新时代“大思政课”建设的逻辑考量，得出“百年党史中的思想政治教育是构建‘大思政课’理想之魂的历史逻辑、马克思主义中国化的理论成果是新时代构建‘大思政课’旗帜航向的理论逻辑、凝聚价值共识培养时代新人是新时代构建‘大思政课’的价值归宿”的结论，以期为新时代“大思政课”建设研究提供参考。
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