分析初中语文教学中的情感教育

作者：罗晓芳

来源：人生十六七, 2018, (05): 87.

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情感教育则是教师根据一定的教育教学目标任务,通过一定的教育教学活动,促使学生的情感发生积极的变化,进而产生新的、高级的情感,逐步形成新的、高级的情感品质的过程。初中阶段作为学生世界观、人生观和价值观养成的一个非常重要阶段。因此,在初中语文教学活动中必须要切实注重对学生的情感教育。