影视后期制作课程翻转课堂教学探索

作者：李婷婷

来源：西部素质教育, 2018, 4(22): 121.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201822068

• 影视后期制作课程
• 翻转课堂
• 课前设计
• MOODLE教学平台

为了提高影视后期制作课程的教学效果,文章通过分析翻转课堂的模式特点,结合高职培训的目的,提出了影视后期制作课程翻转课堂的教学模式,包括课前在Moodle网络教学平台上传预习资料;课上开展交互学习;课后进行课程评价。