农村小学开展泥塑社团对学生能力提升的研究

作者：张学飞

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(03): 203.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.03.179

• 农村小学
• 泥塑社团
• 能力
• 提升

社团建设是完善学校校园文化的重要途径之一,社团为小学生的健康成长提供了一个多样化的平台。文章重点阐述了农村小学开展泥塑社团的主要方法及其教育意义,旨在提高农村小学生的综合能力以及艺术文化素养,丰富其小学生活,进而帮助其更好的成长。