摘要
融媒体时代给传媒人带来了新的机遇与挑战,各媒体平台从政治素养、业务能力、创新发展等方面对播音员、主持人提出了更高的要求。如何顺应这一变化并培养出优秀的新生代力量成为传媒院校教学改革的重点,而《播音与主持》课程思政建设则是传媒教学改革的重要内容。本文从课程思政建设背景入手,以立德树人为主要目标,根据融媒体时代特点、课程思政理论和教学培养目标提炼思政元素、开展教学设计,并结合实践项目推进课程思政教学的具体实施,达到课程思政的育人目标。
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融媒体时代给传媒人带来了新的机遇与挑战,各媒体平台从政治素养、业务能力、创新发展等方面对播音员、主持人提出了更高的要求。如何顺应这一变化并培养出优秀的新生代力量成为传媒院校教学改革的重点,而《播音与主持》课程思政建设则是传媒教学改革的重要内容。本文从课程思政建设背景入手,以立德树人为主要目标,根据融媒体时代特点、课程思政理论和教学培养目标提炼思政元素、开展教学设计,并结合实践项目推进课程思政教学的具体实施,达到课程思政的育人目标。