二十一世纪是人才竞争的时代,如何培养优秀的人才是我们教育者必须去思考和研究的首要问题。沈阳工学院金融学专业的国际化本科ISEC项目实施以来,其专业本身产生了巨大的变革。ISEC项目是一种新型的国际化办学模式,与传统的"2+2""3+1"国际班不同,更注重学生综合能力的培养。以教学成果为导向的教学模式,对金融专业的教学带来了深刻的影响。金融专业的教学在不断的探索中,寻找并总结出了一系列的方式和方法。
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