摘要

<正>线上教学对广大师生、家长而言,无疑是前所未有的挑战。初期软件操作的不熟练,面对许多学生家长开展教学的心理负担,用手机批改作业的不便,对学生监管的力不从心等,都让教师感到压力重重。笔者从一线班主任的角度出发,通过总结自己的线上教学经验并学习同事的优秀做法,尝试在课堂管理、班级管理、家校共育等方面摸索出一些有效的方法。