摘要

<正>近年来,围绕核心素养,学校认真贯彻办学理念及"一训三风"思想体系,结合发展实际和学生群体特点,逐步构建出了一套与国家核心素养体系相对应的特色课程。一、课程要求:四项目标豁达崇责,就是在身心健康的基础上强化学生的社会责任与国家责任,体现"健康生活"和"责任担当"素养。学校提出了"阳光开朗、积极进取、人际和谐、钟爱运动"四项身心健康指标,借助活动课程