高中语文学困生转化的策略与方法的研究

作者：沈方

来源：新课程, 2020, (24): 2.

• 高中语文
• 学困生
• 学困生转化

每个学校都会有学生素质不一致的情况出现,伴随着学校教学质量的提高,势必会出现学困生。但面对学困生教师不能视而不见,而是应该主动将其转化,将"学困生"转换成"优生"。结合经验从激发兴趣、传授方法、结合课文这三个方面谈谈高中语文学困生的转化策略。