基于有效教学视角下的小学体育课程开展分析

作者：安靖

来源：试题与研究, 2020, (13): 122.

• 小学体育
• 体育教学
• 创新模式

在新时代的背景下,我们要求小学生德、智、体、美、劳的全面发展,所以小学生体育方面的教育也显得十分重要。为提升小学体育教学有效性,体育老师需要在教学策略和教育手段上进行改革和创新,主动让小学生对体育课程产生兴趣,让他们积极主动地参与到体育运动中来,由此来达到培养他们体育以及户外技能的目的。