<正>近日,来自全国10个省市12个教育部基础教育优秀教学成果推广应用示范区的教育界人士会聚北京十一学校,参与"普通高中育人模式创新与学校转型的实践研究"成果交流研讨会。基于"中国教育现代化2035"远景规划目标,成果交流会聚焦深入探索学校转型发展:学校条件有限、资源不足,如何实现育人模式的转型?学校班额较大,如何展开系统的课程与教学变革?学校教师结构差异大,
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