以各年级学生语文课中口语表达水平为基础,关注学生在课堂上发言时出现的种种问题,有针对性地探索小学各年级学生语文课堂中对学生口语表达能力的培养,加强学生表达能力的训练,充分发挥学生在课堂上的主体作用,促进学生语文知识的掌握,也有利于学生写作水平的提高。