摘要

<正>在网络技术快速发展的过程中,越来越多的网络资源被应用到课程教学之中,这为新时期的教育教学注入了极大的活力。而英语作为学生在初中阶段学习的一门重要学科,以往教学局限于书本,教学效率难以进一步得到提升。对此在本文中笔者将结合自身的