游戏在小学英语教学中的有效运用

作者：刘慧冬

来源：读写算, 2021, (06): 103-104.

• 游戏教学
• 小学英语
• 运用

社会及全球向一体化方向发展,英语已成为国际通用语言,对人们具有重要作用。当前,我国对英语重视程度越来越高,目前在小学就已开设英语课程,但因小学生年龄、认知、性格等因素影响,给英语教师带来较多困扰,使英语教学质量难以提升。因此,适当地将游戏引入小学英语课堂,不仅能激发学生学习兴趣,而且还能有效提升英语教学质量。基于此,本文就游戏在小学英语教学中的运用进行探讨,以此仅供参考。