摘要

融合教育是目前教育的一种全新的模式,学前融合教育作为特殊幼儿教育的一种有效方式,其作用也愈发显现。陶行知先生的教育理念,为幼儿融合教育的展开和实行提供了不错的借鉴和指引。本文对陶行知教育理念与幼儿融合教育的必要性进行分析,并提出了具体的实施策略。