打开孩子们心灵之窗——浅谈作文教学的新模式“循环日记”

作者：曾幸辉

来源：文教资料, 2018, (06): 71-72.

• 循环日记
• 爱的桥梁
• 评价
• 激励
• 沟通

不少家长为孩子的习作而烦恼,教师要经常开展家长、学生、老师间进行互动的循环日记之"爱的桥梁"的活动,打开孩子们的心灵之窗,为其写作增添素材。