从目前的教学状况来看,初中语文随笔训练及作文教学在开展的过程中仍会遇到一定的阻力,进而导致学生在学习过程中始终处于消极的状态。为了提高整体的教学质量和教学效率,教师在教学过程中应从培养初中学生的实践能力入手,以此来激发学生的学习兴趣。本文从初中语文随笔训练的特征出发,并详细的阐述初中语文随笔训练及作文实践的具体措施,希望能有效的推动当前教学活动的顺利开展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
