在线教育思考：师生主体身份转化

作者：郁彬

来源：新闻传播, 2019, (13): 46-47.

• 在线教育
• 场域
• 交往行为
• 探析
• 合理性

在线教育已经成为互联网上的重要组成部分,其中师生主体的概念和彼此关系相比传统教育已经发生了巨大变化。本文对在线教育师生主体身份变化的缘由和合理性进行了探析。

• 单位
  中央民族大学