摘要

<正>小学语文是一门具有哲学化、生活化的基础课程,其对丰富学生的基础知识、培养学生的应用能力等发挥着积极作用,因此在小学低年级阶段,就应重视语文素养的提升,尤其应当注意培养低年级学生的写话能力。那么在具体的写话教学过程中,应该如何最大限度地开发学生的这种能力呢?一、认真看图,培养观察力