初中生物教学中加强生态意识教育的策略研究

作者：罗艳

来源：家长, 2023, (18): 129-131.

<正>随着初中生物学科新课程标准以及素质教育理念的不断深化，教材文本内容以及课程教学逐渐开始凸显生态意识教育。《义务教育初中生物课程标准（2022年修订版）》明确提出保护生态环境、保护自然的要求，这对初中阶段学生理解人和生态环境和谐共处、增强生态环境保护意识有重要的作用。文件强调生态环境保护的重要性，要求学生具备环保意识和行为习惯，积极参与生态环境保护等实践活动。基于此，在初中生物学科教学中，教师应重视对学生的生态意识教育，在结合学生实际学情的基础上积极开展生态环境保护等实践活动，增强学生的生态环境保护意识。