引导学生积累数学活动经验三策略

作者：李鹏

来源：小学教学参考, 2020, (24): 38.

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• 数学活动经验
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数学教学中,教师引导学生积累数学活动经验,可以促进学生的数学学习活动顺利实施与开展,提升学生的数学核心素养。教师可在概念教学、计算教学、解决问题教学中,引导学生积累丰富的数学活动经验,提升学生的数学学习质量。