高职院校护理专职教师参加临床实践的意义探讨

作者：贾斯晗; 王念坚

来源：齐齐哈尔医学院学报, 2013, (21): 3229-3231.

• 临床实践
• 护理
• 专职教师

研究者结合临床实践的切身体会,探讨高职院校护理专职教师参加临床实践的相关问题,并阐述了解决问题的若干具体措施和方法,为高职院校护理教师临床实践形成长效机制提供了理论和实践依据,从而促进高职护理教育的发展。

• 单位
  盐城卫生职业技术学院; 盐城市第一人民医院