新课标下高中音乐教学方法与策略研究

作者：陈华

来源：新课程, 2021, (31): 72.

• 新课标
• 高中音乐
• 教学策略

根据新课标要求,高中音乐需要以引导学生音乐欣赏和艺术理解为方式,落实学科核心素养,提高学生综合素质,实现立德树人的教育目标。但是现实中,受高考影响,高中音乐课程的边缘化地位仍未有效改变,音乐课的积极作用仍未有效发挥。结合当前高中音乐课程的问题,就践行新课标,改善高中音乐教学的方法和策略进行探讨。