<正>在新课标的理念中,要求将学生确立为课堂学习活动的主体,而为了达到这一目标,一个十分重要的前提条件就是充分调动学生的学习兴趣。所谓学习兴趣,主要就是指一个人对于获取或研究某种知识的倾向心理,这是推动一个人进行学习的内在动力,只有当具备学习兴趣时,才能使学生更加自觉主动地对某种知识进行研究,从而有效强化学生的学习效果。因此,在小学数学教学中,教师应根据具体的教学内容以及小学阶段学生的年龄特点采