随着科技的发展,社会需要更多综合性、高素质发展的人才,这要求学校教育要注重以人为本,在教学的过程中需要注重学生的课堂参与度,从而发散学生的思维,培养学生的创新思维与学习习惯。初中物理是一门抽象性极强的学科,课堂谈论能有效地挖掘学生的智慧与潜能,并将抽象的知识具体化,有利于学生理解与运用。所以物理教师要充分设计好课堂讨论的环节,从氛围、问题、学生等角度出发,从而提高学生对课堂讨论的兴趣,使学生充分融入到课堂中,进而提高学生的参与度。
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