根据GIS目前的应用范围和发展趋势,阐述GIS在学生地学观、地学实践能力、综合分析能力、创新性学习能力等方面培养中的作用。结合教学实践,从教学内容、教学方法、教学模式等方面探讨了该课程教学中应该注意的一些问题,为GIS教学质量的改善提供借鉴。
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