例谈高中生数学发散思维的培养策略

作者：周洁

来源：数学学习与研究, 2019, (16): 108.

• 高中数学
• 发散思维
• 培养策略

在当前实施新课标,注重培养学生素质的大环境下,开发高中学生的思维潜能,提高思维品质,具有十分重大的意义.本文以具体数学问题为例,探讨了如何培养高中生数学发散思维的培养策略.