英语教师的角色定位和专业发展研究——以某医学院校为例

作者：刘婷婷

来源：校园英语, 2018, (11): 27.

• 医学
• 教师角色
• 专业发展

培养出高质量的医学人才是我国医学教育创新的目标。我国一些先进的医学院校都对部分专业实行了全英教学,这对于师资团队和学生都是以此很大的挑战。ESP教师要怎么发挥出自身的专业优势,从而认清自己的角色定位,专业才能让英语教学发挥出重要的意义。