国内对小班化教学模式进行了多年的探索。在新时代的背景下,小班化教学模式有了更多的可能性和生存空间,有利于促进教育均衡化、教育资源精准投入,优化学生发挥创造性思维的教育空间。小班化教学模式在全国各个中小学的落地,既需要相关配套政策的完善,又需要学校因地制宜,在实践中获得对这种教学模式的深层次理解,让素质教育真正在全国"落地生根"。
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