摘要

英语学科素养的重要要求之一就是培养中学生的批判性思维。素质教育理念要求学生要德智体美劳全面发展,教师在教学过程中除了向学生传授基本的英文知识以外,还要注重英文核心素养的培养。听说能力作为英文教学中的重点内容,对学生的英文很有帮助。基于此,教师在教学中应该运用多元化的教学方法提升学生在英语听与说方面的能力从学生的个性出发,探寻提高学生的英文核心素养的策略。