学生发展核心素养已成为基础教育课程改革的重要目标和方向,同时也是课堂教学的重要依据。为了加快新一轮课程改革,推进核心素养在中小学课堂教学的有效落实,临汾市第三中学校在研究学生核心素养的新课程课堂教学观的基础上,构建了符合学校实际情况的"3+1"高效课堂教学模式。具体实施环节包括:自主学习、小组合作、展示交流和教师特色。
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