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摘要
足球在我国有着较长的发展历史,最早可以追溯至古代球类游戏"蹴鞠"。虽然我国的足球起源较早,然而在发展后劲方面却相对而言不足,尤其是21世纪之前,我国教育受应试教育思想制约,教育教学普遍重视向学生传授理论知识,而轻视运动教学,致使体育教育、足球教学完全丧失其实用性。新形势下,素质教育力度不断加大,德智体美劳全面发展提高了社会各界对体育教育、足球教育的重视度,足球教学改革势在必行。本文就此展开讨论,希望能够为足球教学发展提供借鉴和参考。
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单位长春科技学院
