随着我国素质教育的深入发展和不断推进,社会各界也越来越注重小学生核心素养的发展。核心素养是小学生未来适应社会发展需求的必备品质,基于核心素养理念下的小学语文教学还存在一些不足之处,需要广大小学语文教师及时改正。本文主要针对核心素养下小学语文高效课堂的构建进行分析和研究,旨在全面提高小学生的语文综合能力和素质,促进小学生健康快乐地成长。
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