随着新课改的不断推进和深入,对传统的教学模式、教学观点以及教学方式进行不断的创新和改革,力求不断提升课堂的教学质量,加强培养学生的自主学习能力。让学生能够自主的去学习,以科学的思维方法去解决在学习过程中所遇到的问题,从而培养学生持续的自主学习的能力和习惯。培养学生的自主学习能力不仅可以让学生快速的融入到课堂教学中,还有效地提升了课堂的教学质量和效率。因此本文主要探讨高中生物课堂教学过程中对学生自主学习能力的培养方法。
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