在素质教育不断推进的大背景下,有些落后的教育观念已经不符合课堂教学要求,不能够使得班集体内的学生的学习水平得到有效提升。其中"漠视后进生,重视先进生"就是普遍存在的一种观念。教师如果对后进生不管不顾,那么班级整体的化学乃至其他科目的学习水平都将会停滞不前。该文章就针对初中化学教学中的后进生转化工作谈一谈自己的看法。
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