闯关游戏理念与《C语言程序设计》教学活动融合发展探析

作者：颜华红

来源：才智, 2020, (06): 141.

• 闯关游戏理念
• C语言程序设计
• 教学活动

若要有效开展C语言程序设计教学活动,需要教师努力将时代潮流和学科特点相结合,合理开展相关"教学与引导"实践活动。将闯关游戏理念融入C语言程序设计课程中,刺激学生学习的主动性和探究性,加强课堂学习效果。