小学数学学科核心素养及其培育的基本路径

作者：李莉

来源：知识窗(教师版), 2019, (01): 114.

• 小学数学
• 核心素养
• 培育

小学教师越来越注重培养学生的核心素养,尽管小学数学是一门基础学科,但教师也应该积极展开多种创新实践。本文针对小学数学学科核心素养及其培育的基本路径进行了相关探讨与分析。

• 单位
  赣州市厚德外国语学校