摘要

结合广播新闻访谈节目的特点、功能等,通过案例分析及情景表述的方式,对主持人、嘉宾、同种互动式交流能力以及驾驭访谈进程等能力的发挥与提升途径进行分析,促进广播新闻访谈节目主持人形成"言为心声"的高级职业素质修养和对于相关知识技能的驾驭智慧。