摘要

美术课程作为一门实践性操作较强的学科,在教学课程的设计过程中不同于其他学科。将社团活动这种模式融入到课程教学中,改变了学生和教师的角色,增加了学生学习的积极性和主动性,同时也改变了传统的学习方式。将课堂以及社团活动相结合进行美术课程,能够促进美术老师及时更新美术教育观念,探索新的教学模式和方法来优化课程教学。