随着信息技术和互联网大数据技术的不断发展,在各行各业中通过海量数据分析,整合相关资源,对行业发展有着重要的指导作用。而在教育大数据的视角下,可以通过大量数据建立起学习分析模型,深入分析一些学习行为和过程,从而为提升学习绩效以及学习科学规划提供理论基础,对于教育行业发展有着重要的推动作用。基于此,通过对大数据在教学学习上的应用进行分析,提出一定的学习分析方法,希望给相关人员提供一定借鉴[1]。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
