近年来,福建省五年制高职教育取得快速发展,成为稳定普职招生比例的重要手段、拓宽县域中职生源的重要渠道、深化院校联盟建设的重要举措、发挥精准扶贫作用的重要方式、新高考改革的一项重要内容。福建省五年制高职教育在优质资源、专业设置、服务能力等方面仍存在不足,造成发展不够平衡充分,人才培养质量与结构不够合理等问题。福建省高职教育应采取实施高水平院校和专业建设计划、调整优化专业结构、强化涉农专业建设等对策。
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