如何利用课堂对话提升高一学生的英语听力

作者：纪丽珍

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (14): 97.

• 课堂对话
• 提升
• 学生听力

英语教学中,听、说、读、写四大基本功的技能训练是教学的重点内容,而且听力教学又是其中最难提高的一项。由于语言环境的限制,学生的听力水平普遍很弱,因此,我们在高中英语的日常教学过程中就要注重学生听力能力的培养。在日常的英语课堂上,教师可以利用课堂对话来提高学生听力水平。