临床微生物学检验课程思政教育探索

作者：郭璐; 韩俭; 牛红霞

来源：卫生职业教育, 2021, 39(21): 19-21.

• 思政教育
• 临床微生物学检验
• 职业认同感
• 社会责任感

挖掘临床微生物学检验课程中蕴含的思政元素,以课程为载体,以思政教育为灵魂,在教学中贯穿思政元素,增强检验医学生职业认同感、社会责任感,培养德才兼备的高素质检验医学人才。

• 单位
  基础医学院; 兰州大学