摘要

中职语文教育是进行中国传统文化教育的主要途径之一。但在目前的教育大环境下,在语文课堂中传统文化教育在中职学校的开展存在诸多困难。要激发学生了解传统文化的兴趣需在教材中适当增加古文数量,同时,语文教师要改进教学方法,在教学中提倡学生阅读经典和观察生活。