摘要

<正>近年来,在培养学科核心素养的思路下,学校和教师开始重视课堂氛围对高中英语教学效果的影响。所以在新的教育理念下,要高质量完成教学目标任务,教师除了要遵循教育理论,还要营造轻松、和谐和活跃的英语课堂学习氛围,拓展学生的学习思维,使其沉浸其中。