摘要

塑造学生完美人格,培育学生美好心灵,是美术教育的根本宗旨。一个人只有拥有完美人格和美好心灵,才能保持一种正确的态度对待周围的事物。传统文化承载着中华民族悠久的文明,对培养学生正确的世界观、人生观、价值观有着重要的作用。融传统文化于美术教学,不仅能对传统文化进行传承,还能激发学生学习热情,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生美术核心素养。文章结合教学实践,探究融传统文化于美术教学的策略。